неизвестно когда
Saturday, 15 March 2008
<p>Дела у нас идут потихоньку. Сразу основную новость: Катю мы определили в "детский сад". Но здесь это не детсад в нашем понимании, а "ясельная школа" - Nursery School. Не знаю, есть ли здесь подобие наших садов, но мы пошли в местную школу в Грендоне, (это наша деревня так называется - Грендон Андервуд (Grendon Underwood)), там нас отправили в Village Hall (это одно из общественных зданий), где и была наша школа (3-5 лет).
<p>Вообще в школу здесь ходят с 5-ти лет. А в Nursery School можно и с 2-х, но если ребенок достаточно подготовлен.
<p>Основные отличия этой школы от детсада в том, что день в ней делится на 2 сессии (смены). 1-я с 9:15 до 12:00, 2-я с 12:45 до 15:30. Между сменами перерыв на ланч (ланч дают мамы детям из дома утром). Дети могут ходить не менее, чем на 2 смены в неделю. Школа, видимо, частная, стоимость одной смены 5,5 фунтов и перерыв - 2 фунта. Катю мы пока записали до конца месяца на все дни на 1-ю смену.
<p>Учебный год у них делится на четверти (по временам года). Между четвертями неделя отдыха. Четверть делится пополам, между половинами тоже неделя отдыха. Между летней и осенней четвертями один месяц каникул.
<p>В общем, режим у нас сейчас пока такой: утром Ваня с Катей едут в школу, потом Ваня оттуда на работу (это по дороге). Потом в 12 Ваня забирает Катю и приезжает на обед. Потом опять на работу. Вечером часов в 8 мы все собираемся дома. Я, пока Катя в школе, пытаюсь заниматься английским по учебникам. Потом мы с Катей занимаемся кто чем. С курсами языка были некоторые проблемы (в основном они в Оксфорде, дорогие + далеко + неудобно по времени, зато интенсивные). Сейчас нашли в Эйлсбери (Aylesbury) курсы по 4 часа в неделю (2 раза), рассчитанные на 30 недель. Начинаются с сентября. Мне предложили доходить последние 6 недель на одном уровне, чтобы с осени пойти на другой (если потяну). Они удобные и дешевые (80 фунтов за 10 недель). Пока собираюсь пойти туда.
<p>О том, чем занимается Катя в школе. (Я 3 раза была с ней, пока она немножко привыкла). Сначала детей собирают в одном месте (сидят они на паласах), отмечают их в журнале. Потом на доске выставляют таблички с днем недели, числом, месяцем и погодой. Помогает ставить табличку общественный помощник из детей постарше, а остальные дети говорят какой сегодня день. Потом детей делят на 2 группы (постарше и помладше). Дети постарше учат буквы, решают простые задачи, выполняют задания. Помладше дети тоже на занятии - сейчас у них занятия по ознакомлению с окружающим миром. Изучают обычные предметы: для чего они, как называются. Занятия на 5-10 минут. После занятий игры. Можно играть обычными игрушками - машинами, куклами, можно собирать конструкторы (я насчитала не менее 5-ти видов), можно кататься на качели, играть в больницу (там целый домик отведен под госпиталь, домик под регистратуру). Можно рисовать карандашами и мелками за столом, можно красками на мольберте (чтобы не запачкаться детям надевают клеенчатые халатики). Можно делать поделки. Обычно в группе 2-е взрослых помощников воспитателям - они занимаются с детьми поделками и рисованием. Воспитатель, как я поняла, в основном одна. Она занимается со старшими детьми, читает всем, руководит всем днем. После игры дети собирают все игрушки по коробкам вместе со взрослыми и готовятся к небольшому ланчу. Все садятся за стол (вернее много столов, стоящих рядом). Женщина, приносящая молоко, готовит чистые кружки, разливает молоко и готовит печенье или пирожные к раздаче. Эти печенья на 2-х тарелках раздают 2-е помощников из детей. Потом взрослые разносят молоко. Да! Перед едой все вместе читают стихотворную молитву - благодарность (за пищу в том числе). После того как все съели и выпили, помощники собирают кружки. Потом за столом наступает время песен. Дети и взрослые поют песенки, немного их инсценируя - показывают руками некоторые действия. После этого на стол выкладываются различные настольные игры. Минут 10-15 дети играют за столом. Это не игры для взрослых а именно для маленьких - собрать мозаику, собрать рисунок из дощечек, нанизать что-нибудь на шнурок и т.д. После этого, если погода хорошая, то все идут на улицу. Там у школы есть огороженная игровая площадка. На ней есть навесной мостик из дощечек, горка, турники, песочница. Песочница - такой большой деревянный ящик, который сверху закрывается на замок. Внутри него песок и принадлежности игры в песке: лопатки, ведра, какие-то посудинки, какие-то механизмы, в которые засыпают песок, и он вращает разные колесики. В песок детей сажают разутыми. Вообще, здесь детей стараются закалять. Но я заметила, что в школе очень много простуженных детей. Да и Катя после сидения в холодном песке зашмыгала носом (хотя это может быть просто от ветра). Если погода плохая, то у детей музыкальная зарядка. После этого остается минут 10-15 на чтение книги. Потом детей проверяют по журналу и впускают родителей. Дети, остающиеся на 2-ю смену, отсаживаются за отдельный стол и кормятся домашними завтраками. Что делают во вторую смену, я не знаю, но думаю, что нечто похожее.
<p>Насколько я поняла, Катю не слишком смущает, что говорят на другом языке, на второй день в школе она уже была полностью занята играми. Я не вмешивалась, а она что-то пыталась объяснять детям, которые играли рядом. В общем пока ей нравится и ведет она себя прилично. Мы потихоньку вводим для нее новые слова. По телевизору здесь идет пара передач для детей до пяти лет. Мы их записываем и даже кое-что из этих передач Катя запомнила. В общем пытаемся ее учить ненавязчиво.
<p>Я, хотя и с трудом, понимаю английский, иногда напарываюсь на общение с к нам заходящими. Недавно приходил к нам "молочник" (в деревнях так принято), предложил заказать молоко. С большим трудом, но мы, кажется, поняли друг друга. Теперь утром к нам под дверь приносят молоко. (Правда, о таких молочниках я читала раньше, иначе бы я с трудом поняла чего он хочет.) И еще заходил бывший жилец, которому на наш адрес все еще приходят письма, так с ним тоже сразу не смогла изъясниться, хотя во второй раз он даже мне что-то о погоде говорил и спрашивал как дела. Еще пару раз звонил кто-то по телефону. После того как поняли, что я иностранка, звонить перестали. Вообще интересно: после разговора я вспоминаю свои фразы и исправляю ошибки и не понимаю вообще как они меня понимают. Периодически здороваемся со знакомым мальчиком на улице, когда гуляем с Катей. Пару фраз я ему могу сказать, но не больше, а понять его вообще тяжело.
<p>Как уже писали, съездили мы в Оксфорд. Это достаточно большой город. Очень много молодежи. Очень много стоянок для велосипедов. Очень много колледжей и очень много туристов (даже русских встретили). Мы были там в ясную солнечную погоду, даже босиком походили, на травке посидели. Здания там в центре почти все в классико-готическом стиле, такие замки с крепостными стенами, но не мрачные - они из светлого кирпича. Улицы узкие (как и везде в Британии). По ним ездят двухэтажные туристические автобусы. Катя все хотела на них покататься. Через город протекает река, по ней плавают каноэ. В центре очень красиво. Много зелени прямо по стенам зданий, цветов в горшочках, подвешенных к каким-то столбам на улице. В туристических проспектах особое внимание уделяется садам колледжей (и вообще колледжам). Как мы поняли, Оксфордский университет - это не университет, а собрание всех колледжей Оксфорда.
<p>А наш ближайший город - Эйлсбери. В сравнении с Грендоном он достаточно большой. Много высотных зданий (т.е. более 2-х этажей). Но в целом дома небольшие, низкие. Много разных офисов, магазинов, маленьких, средних, больших и очень больших. Так мы покупаем продукты в большом магазине системы "Теско". Там действует много скидок, большое разнообразие продуктов, одежды, хозтоваров, многое можно купить дешевле, чем в других магазинах. В центре города есть рынок. Там много всего по бросовым ценам, и продавцы кажется индусы (вообще много очень индусов в городе). В центре есть большой универмаг, но Ваня меня пока туда не пускает, говорит, что если незачем, то и не стоит. Там, говорит, заблудиться можно, пока найдешь то, что нужно, да и дорого там. Есть два больших книжных магазина, библиотека, много кафе и ресторанчиков. Я все порываюсь туда сходить, но последние выходные мы успевали только купить еду, как начинался ливень. Вообще погода здесь хорошая. Мне нравится, даже если идет дождь, то быстро проходит, появляется солнце и опять тепло. Хотя такие смены могут быть раз 5 на день, и последние дни было ветрено, Кате на этом ветре нос продуло.
<p>Ваня принес с работы частично компьютер, теперь у нас еще это развлечение добавится когда он соберет его полностью.
<p>Еще планируем пойти здесь в Спрингхилле я на степ-аэробику, а Ваня на карате. Здесь есть клуб, где как выяснилось это присутствует. Это будут наши дополнительные развлечения. А вообще-то у нас огромное поле деятельности - мы еще не исследовали Лондон (час езды от нас), Кембридж (2 часа), океан (3 часа), в Эйлсбери только по делам выезжали. Ну, а о Грендоне особо нечего писать: как любая деревня в Британии, видимо, - одна центральная улица, пара других. Есть церковь, школа, гаражи, малюсенький магазинчик, несколько частных кафе, возможно пабов. Спрингхилл от Грендона в 2-х километрах где-то. В принципе я могу Катю из школы сама забирать и ходить с ней пешком через поле, так ближе. В Спригхилле где-то 100 домов (судя по нумерации - у нас 88-й). Есть клуб, в нем есть спортзал, бар, игровые автоматы, телевизор, какой-то рок-клуб. Там видимо обычно и отдыхают местные жители. Есть какой-то центр самоуправления. Он издает местную газету. Есть большая поляна, видимо там обычно проводятся празднества, сейчас там играют в футбол мальчишки. В общем-то нас все это пока устраивает.
<p><?php ImageURL("notes/02_01", 2, '-', "left"); ?>Некоторые мифы об Англии разрушаются. Тумана я еще ни разу не видела здесь. Наоборот: небо очень часто синее-синее, ясное, сочные цвета. Собак в Спрингхилле держат, но немного. Гораздо больше пока встречаем кошек. Кошки бегают где попало, но с ошейниками. Очень много в саду улиток, а в доме пауков. Но, несмотря на якобы любовь ко всему живому, в хозяйственном магазине есть яды против муравьев, комаров, мух, ос, улиток и т.д.
<p>Снобизма у англичан я пока не заметила. Все ведут себя похоже на наших обычных людей. Пока не было никого недоброжелательного.
<p>Думала, что будет нечто необычное по телевизору. Оказалось очень похоже на московское телевидение. Основных каналов 5 + 6 кабельных, но мы к ним не подключены. Основное отличие, что программы идут круглосуточно. Есть детские программы для детей до 5-ти лет. Есть программы с участием детей-инвалидов: какие-то конкурсы, соревнования (причем для детей с явно нарушенной мозговой деятельностью). Каждый день есть передачи из госпиталей страны, где показывают как больные и медперсонал борются с болезнями. Есть передачи о том, как ухаживать за садом (для совсем этого не умеющих делать). Очень трепетное отношение здесь к растениям, это я заметила, в отличие от животных (вроде, обычное), хотя передачи о животных идут часто. На днях была передача о том, как ухаживать за дикими животными, птицами, если они случайно остались без родителей (показывали как кормить детеныша летучей мыши, лисят, птенцов). Еще показывали как защитить гнезда птиц в саду от кошек (есть какие-то мази, какие-то электроприборы, отпугивающие кошек). Вообще много разных программ, разных шоу, ток-шоу, сериалов. Фильмы в основном английские и американские. Зарубежных вообще не видела. Много фильмов, которые мы уже смотрели, например сериал про Геракла.
<p><em>А теперь я немного добавлю. Во-первых, это все грязные поклепы, что я жену по магазинам не пускаю, просто так получалось. А вообще, у меня тут масса "развлечений" после приезда была. Сначала развлекался целой кучей различных деловых бумажек, которые высыпались на меня по почте (это здесь способ общения любой официальной организации с частными лицами). А поскольку почта работает быстро, то я иногда с первой бумажкой не успевал разобраться, как следующая приходила.</em>
<p><em>Потом я Лене курсы искал (я им звоню, они мне в ответ ворох почты). А теперь я развлекаюсь тем, что катаюсь на чужих машинах - до 3-х в день получается. Это я Лене средство передвижения подыскиваю (чтоб поклепы не строили, а сами по магазинам и ездили).</em> (Это все цветочки, на самом деле он сидит по ночам за компухтером, бьется с драконами (играется в игры), а я об этом сны смотрю - Лена)
<p><em>Ага, а ягодки то, что я последние два вечера развлекался набиванием этого письма, так что славно поработали - славно отдохнем (до 3-х ночи, дальше не выдерживаю - по драконам попадать перестаю).</em>
<p>А вот теперь - все!